L'homophobius : guide d'animation secondaire : pas de place pour l'homophobie et les stéréotypes sexuels à l'école

DUCHESNE Geneviève, LEFEBVRE Julie, LAUZON Stéphane (et al.)

Ouvrage - Institut Pacifique - 2014

Thème(s) : Vie affective et sexuelle, Violence, Approche psycho-sociale

Public(s) : Adolescent, Préadolescent

Cet outil vise à sensibiliser à l’homophobie et aux stéréotypes sexuels. Un guide permet d'accompagner les enseignants et les intervenants en milieu scolaire (secondaire) dans l’animation d’activités pédagogiques en leur apportant de la théorie : définitions, statistiques, pistes d'intervention, contenus notamment sur les habiletés sociales (écoute, empathie, apprentissage de l'ouverture à la diversité, estime de soi), ainsi que des éléments de réponses possibles aux questions suscitées par des mises en situation. Les mises en situation adaptées à l'âge des élèves visent à susciter la réflexion, à instaurer le dialogue autour de ces thématiques. Leur analyse permettra : d’outiller les élèves à réagir de façon respectueuse face à la différence et à démontrer des attitudes d’ouverture à la diversité ; de sensibiliser les élèves aux impacts du jugement lié aux stéréotypes sexuels et des comportements hostiles à caractère homophobe ; de sensibiliser les élèves à la normalité des préjugés et du malaise face à la différence ; de développer des comportements prosociaux.

1 guide d’animation, 1 fiche " mise en situation – tous les cycles du secondaire", 1 fiche " mise en situation- 1er cycle du secondaire", 1 fiche " mise en situation – 2e cycle du secondaire"

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