Les compétences psychosociales : un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes

Ce document de référence est destiné aux décideurs et aux acteurs de terrain. Il synthétise le bilan des connaissances scientifiques sur les CPS1, et fournit des premiers repères pour l’action et la décision. Ce référentiel contribue au partage d’une vision commune sur les CPS, afin d’agir tôt, tout au long du développement de l’enfant et dans tous les milieux, dans un objectif générationnel, d’une nouvelle génération bénéficiant d’un développement des CPS tout au long de son parcours

38 p.

Thème(s) : Compétences psycho-sociales
Public(s) : Tout public