Ressources autour des compétences psychosociales

Cet espace propose une compilation de ressources autour des compétences psychosociales.

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Les ressources retenues ne visent pas à rendre compte de l'exhaustivité de la thématique. Elles ont été sélectionnées selon les critères suivants : pertinence du contenu ; ouvrages, ou auteurs admis par les professionnels de l’éducation pour la santé comme faisant référence dans leur domaine de compétence ; accessibilité de l’information, fraîcheur de l’information.

Compétences psychosociales, de quoi parle-t'on ?

Les compétences psychosociales (CPS) font partie des compétences de vie qui permettent de faire face efficacement aux situations et problèmes du quotidien. Elles peuvent donc contribuer à favoriser le bien-être mental, physique et social, la réussite éducative, l’insertion professionnelle, et à prévenir des comportements défavorables à la santé. De nombreuses recherches ont démontré que les CPS pouvaient avoir des effets bénéfiques ; c’est pourquoi elles sont aujourd’hui intégrées à nombre de politiques publiques. En 2022, huit ministères ont décidé d’œuvrer à leur déploiement en France pour permettre à l’ensemble des enfants de développer leurs CPS dès le plus jeune âge, pendant toute leur croissance et dans tous les milieux (Instruction interministérielle du 19 août 2022). Pour atteindre cet objectif, la stratégie nationale vise à inclure l’ensemble des adultes en contact avec des enfants et/ou des jeunes dans une dynamique d’apprentissage quotidien des CPS. (Résumé Santé Publique France)

Cette infographie détaille les compétences cognitives, émotionnelles et sociales qui constituent les compétences psychosociales.
Cette infographie détaille les compétences cognitives, émotionnelles et sociales qui constituent les compétences psychosociales.

Infographie PromoSanté Ile-de-France
Infographie PromoSanté Ile-de-France
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