Evaluation du potentiel suicidaire et orientation

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :

• Repérer les signes de souffrance psychique chez un individu

• Evaluer, au moyen d'une investigation clinique adéquate, l'urgence, le degré de dangerosité et le risque de passage à l'acte

• Accompagner et orienter vers un intervenant de crise après s'être assuré de son accessibilité

• Connaitre ses propres limites et savoir comment se préserver

Objectifs pédagogique

• Etablir un socle commun de connaissances sur le suicide

• Différencier crise et crise suicidaire

• Découvrir la dynamique de la crise suicidaire

• Expérimenter la triple évaluation du potentiel suicidaire

• Identifier les conditions relationnelles nécessaires à l'évaluation du potentiel suicidaire

• Amorcer la co-construction du réseau

Public

Tous professionnel de santé ou psychologue clinicien formés à l'entretien clinique, travailleurs sociaux expérimentés (sous condition)

Méthodes pédagogiques et d'animation

• Alternance d'apports théoriques et de mises en situation à partir de vignette clinique

• Utilisation de techniques d’animation et d’outils pédagogiques permettant de faciliter les échanges : présentations PPT, activités interactives, etc...

• Accès aux ressources documentaires sur l'espace Digiforma

Intervenant

• Sandra ROUGIER - Formatrice régionale GEPS et psychologue clinicienne CHU de Nice

• Tihomir PETKOV - Formateur régional GEPS et psychologue clinicien CHU de Nice

Un binôme de formateurs régionaux ayant suivi la formation de formateurs validée par le GEPS (Groupement d'Etudes et de Prévention du Suicide)

Inclusion et handicap :

Les locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Il convient en amont de la formation de nous signaler le type de handicap nécessitant une adaptation des contenus pédagogiques et/ou de l’accessibilité au niveau du matériel, soit sur le bulletin d'inscription en ligne, soit par mail : Laurence Marinx

Nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueilir. Lorsque nous ne pouvons pas former les PSH, du fait de l’incompatibilité de leurs besoins ou de leurs handicaps par rapport à notre offre de formation, nous les réorientons vers des acteurs compétents susceptibles de mieux les accompagner.

Référent handicap : Patrick Vaz 

Modalité d'évaluation

Pendant la formation :

• validation des acquis à l'aide de questions ou de mises en situation

Après la formation :

• évaluation à chaud concernant l'atteinte des objectifs, la qualité de la formation et les acquis.

Les évaluations font l'objet d'une analyse systématique et entraînent des mesures correctives en fonction des retours.