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Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants. Outil de réflexion

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Cet outil a été conçu afin de soutenir la prise de décision collective sur les actions pouvant favoriser le développement global des enfants. Il est destiné aux acteurs qui, à la suite des résultats de l'Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM), souhaitent poser un regard objectif sur les interventions en cours dans leur localité. Cet outil permet de faire cette auto-évaluation à partir des dix conditions de succès présentées dans le document Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants : état des connaissances. Il peut être utilisé au moment de réaliser une planification globale et concertée d'actions sur un territoire, d'ajuster une planification existante ou d'évaluer la justesse d'une nouvelle action. Il peut être aussi utile pour apprécier l'adéquation des actions avec les conditions de succès.

POISSANT Julie

Ouvrage - INSPQ - 2014

Cet outil a été conçu afin de soutenir la prise de décision collective sur les actions pouvant favoriser le développement global des enfants. Il est destiné aux acteurs qui, à la suite des résultats de l'Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM), souhaitent poser un regard objectif sur les interventions en cours dans leur localité. Cet outil permet de faire cette auto-évaluation à partir des dix conditions de succès présentées dans le document Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants : état des connaissances. Il peut être utilisé au moment de réaliser une planification globale et concertée d’actions sur un territoire, d’ajuster une planification existante ou d’évaluer la justesse d’une nouvelle action. Il peut être aussi utile pour apprécier l’adéquation des actions avec les conditions de succès.

15 p., tabl.

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